MOLFETTA - Proseguiamo il nostro impegno nella scuola, vogliamo praticarlo con la militante e generosa vicinanza ai lavoratori precari della scuola, tutti, docenti e lavoratori ATA, con l'informazione e la mobilitazione, affinché il loro sdegno e la loro rabbia non rimangano soffocati dal silenzio di chi non li difende più, non li organizza più e non indice uno sciopero generale del comparto scuola ormai da anni. Per il prossimo 28 settembre è stato indetto uno sciopero del settore del pubblico impiego che esclude il comparto scuola, quasi come se non ce ne fosse bisogno.

Il nuovo anno scolastico è iniziato con docenti che continuano ad essere sottomessi, non solo alle molestie burocratiche del MIUR, ma anche all'operato del Ministro Fedeli che esprime un'alleanza di fatto tra sinistra riformista e area di centro destra e che vorrebbe gestire all'insegna del merito e della competizione tra insegnanti, anche la fase di rinnovo del contratto del comparto scuola, contratto fermo dal 2009 che sarà riscritto sulla base della L.107/2015 e mendacemente definita Buona Scuola.

Il nostro circolo "Palestina Libera" di Piazza Paradiso 20 Molfetta, ormai punto di riferimento in città e nella provincia di Bari per quanti hanno a cuore la scuola pubblica in un Paese devastato dal precariato, dalla disoccupazione, dalla mancata stabilizzazione di lavoratori precari della scuola, senza i quali il nostro sistema d'istruzione non avrebbe mai funzionato in questi decenni, svela in anteprima loghi e date delle prossime iniziative in cantiere.

Alla ingannevole Buona Scuola, che impone un concorso docenti -­- non più su cattedra e a tempo indeterminato come da Costituzione -­- ma di accesso al FIT (percorso triennale Formazione Iniziale Tirocinio) che obbligherà i vincitori non solo un percorso ad ostacoli, ma anche anche a una retribuzione di meno di cinquecento euro al mese per due anni, all'obbligo di acquisizione di 24 crediti CFU/CFA (con costi fino a cinquecento euro presso le Università statali) per essere in regola per l'accesso al concorso, all'imposizione di una "nuova" didattica per competenze che impone ai docenti la produzione di documenti e lo svolgimento di attività amministrative (sempre più distanti dalla vera didattica per cui i docenti sono stati assunti), all'imposizione di una valutazione sempre e comunque positiva per tutti gli studenti del primo ciclo che per legge saranno sempre ammessi alla classe successiva, all'alternanza-­-scuola lavoro che interrompe il processo formativo degli studenti educandoli allo sfruttamento del lavoro minorile e non remunerato, alla valutazione delle competenze degli studenti, alla valutazione delle loro competenze perché il sistema di sfruttamento del capitale richiede studenti sempre più pronti al "fare", "saper fare" e non più pronti criticamente all'"essere" per diventare cittadini consapevoli, i lavoratori del nostro circolo rispondono con: